她以为它终于想通，却见它施施然将黑子放在了自己的白子之上！
“赢了”似乎以为她没听到，咕噜又欢快地叫了一声。
麦冬扶额，到底是她的讲解有问题还是某龙的智商有问题。她决定放弃这个失败的游戏，转向下一个，这次她一定要选一个完全不用脑子的游戏。
看咕噜还在期待地望着自己，她只好敷衍道：“嗯嗯，咕噜赢了，咕噜真厉害！”正在她想说处下一句“那么我们开始下一个游戏”的时候，就听到咕噜兴奋又期待的声音
“咕噜赢了，冬冬听话。”
什么叫搬起石头砸自己的脚，麦冬总算知道了，对此她只有一个感想好疼。
但人不能言而无信，尤其是教育小孩子的时候，老祖先有曾子杀彘的典故流传，她也不能食言以免教坏小孩。
于是
“冬冬，抱”
嗯嗯，不算过分，给抱。
“冬冬，亲”
小孩子嘛，就是喜欢亲亲，给亲。
“冬冬，肉”
长身体胃口大，可以理解，给肉。
“冬冬，鸟，讨厌，走”
适可而止啊！
虽然食言不好，但是过度溺爱予取予求更加不是教导孩子的正确方法，教会孩子知足和适度很重要，于是，某人义正言辞地拒绝了某龙的要求，并单方面宣布这个游戏的赢家奖励到此结束。
听到奖励结束，咕噜水汪汪明亮的大眼睛似乎瞬间灰暗了一半，嘴巴瘪瘪地望着她。
麦冬不为所动，随即就决定开始下一个游戏，当然，为了不再搬起石头砸自己脚，奖励内容作了限制：只能提亲亲抱抱要食物这种要求，而且，只限三次。
咕噜皱着小眉头想了想，半晌，终于勉为其难地点头答应了。
下一个游戏是扔石子。
这也是麦冬小时候玩地很好的小游戏之一，即手握两颗石子，手部运动使两颗石子交错上升、回落，完全不需要智商，只需要手指灵巧，动作熟练，技巧高超的可以掌握更多颗石子，甚至两只手都用上，不过鉴于咕噜方才的表现，麦冬决定还是只教最简单的单手两子。
不过已经很久没玩，她还是有些担心自己玩不过咕噜的，因此趁着教导它玩的时候熟悉了下手感，感觉差不多了才正式开始。
开始后，麦冬发现自己之前的担心完全是多余的。
石子从爪缝中“啪嗒”掉下来，随即被捡起，又“啪嗒”一声掉下来，又捡起，又掉，又捡，又掉，又捡……如此重复十次之后，捡石子的咕噜没腻烦，一旁看着的麦冬却快看花眼了。
看着咕噜的指间距，她终于意识到，玩这个游戏，她根本就是在欺负龙。
第三个游戏，丢窑儿。
丢窑儿是麦冬在爷爷奶奶村子里学会的游戏，只需要在地上挖十个窑儿，并列两排，一排五个，每个窑儿里放五颗子，一共五十颗子。子一般是用苦楝树的果实，被叫做“楝豆儿”的绿色小球充当，但没楝豆儿的季节也可以用石子代替。两排窑儿一排属一方，也就是两方的“地”，两方最初每人二十五颗子，五块地。第一局剪刀石头布，赢者先行，先行者随意选取一个窑儿，抓出里面的所有五颗楝豆儿，按一个方向依次丢入窑儿里，一个窑儿里一颗，手中楝豆儿丢完再抓取下一个窑儿里的子，直到下一个窑儿是空的，那么下下一个窑儿里的子就是自己吃到的，然后再换后行者任选一个窑儿按同一方向一次丢子，遇空吃子，而且吃子是可以连吃的，如果吃子的那窑儿后面的窑儿也是空的，那么就可以吃下下一个窑儿的子。最后到所有的子都被两方吃尽，一局结束，每人计算自己所持子数，如果一方子数不足以把自己的“地”填满，就需要卖地，即给对方一块地，对方给自己五颗子。“地”先卖光的一方为输。
这个游戏需要一点计算，但小孩子玩地时候一般只凭感觉和经验，有些纯粹靠运气。除计算之外先行的一方也比较占便宜。麦冬自己就是不爱动脑筋计算的那一类，所以这个游戏玩得不算好也不算坏，碰上同样不爱计算的胜负各半，碰上抓个窑儿要想半天的就基本十次九输了。
费劲口舌终于把规则给咕噜讲明白，又挖了窑儿，找了石子，剪刀石头布，正式开始游戏。
半天过后，一人一龙仍在津津有味地玩着。
如果说麦冬不爱计算，咕噜就根本是不计算，抓窑儿基本是选离自己最近的一个，这样的选择虽然有时会撞大运刚好是最好的选择，但大多数时候都是悲剧的下下策。但它有一个优势是麦冬没有的，那就是判谁先行的时候，剪刀石头布它从来都是赢的那一个。剪刀石头布要的是眼明手快，咕噜完全符合这一点，麦冬虽然身体素质改善不少，但跟身为龙的咕噜相比还是望尘莫及。
各有各的优势，结果就是有输有赢，而游戏就是有输有赢才好玩。一人一龙就窝在山洞，盘腿相对而坐，玩这幼稚的游戏玩了许久。
只是麦冬赢得时候却有点郁闷，赢家奖励是三个要求，可她平时吩咐咕噜做什么它也都是乖乖照做的，所以这三个要求的奖励对她来说根本就没有意义。但咕噜玩得高兴，本来就是为了让咕噜玩得高兴的她自然也就继续陪着玩了，权当回忆童年美好记忆了。
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