朝堂之上的群臣全都大眼瞪小眼，干脆傻了眼。
要知道这里通晓汉语的人都不多，识得汉字的更是凤毛麟角，要在这儿开科取士，按照中原地区的标准，呃～整个中东翻个底儿掉，能提溜出三五个不？那还得人家愿意来应考呢！
楚风双手下压做了个少安毋躁的手势，刚才还乱哄哄的朝堂，立时就恢复了安静，大臣们静静的等待着楚风往下说，他们都知道这位皇帝从来不会无的放矢，他做出的决定，一定是经过了深思熟虑，具有相当的可能性。
楚风解释，其实这次科举只是借用一下科举的壳子，里面却是装的新东西，就像唐以诗赋、宋重策论，大汉则分算学、经义、军事、文艺诸科取士，反正科举历朝都是要考的，但考什么、怎么考、标准答案是什么，那就是当朝天子说了算，“当今天子重文章，足下何须讲汉唐”，到楚风这儿讲新儒学，讲诸子百家兼收并蓄，也没有哪个不长眼的非得拿旧儒学来恶心他。
大汉在中东地区的科举，形式上也和中原一样分算学、军事、经义等科，但实质上只考阿拉伯文和汉文的翻译，另外随便再通一门学问，譬如算学会点加减法能算个帐，经义上晓得有个四书五经，那就把他取到相应的科目里去。
“那取中的这些人，授给什么官职呢？”文天祥有些忐忑的问着。
“凡是本为大汉公民的，按汉地科举取士的标准授官，凡本为番民的，酌选少数咱们留用，其余尽数发往哈辛那儿，充实他的班底，让他尽快把联合酋长国的政权架子搭起来。”
楚风话音刚落，李鹤轩、侯德富等一干嗅觉敏锐的臣子，登时就眼睛一亮：
毫无疑问刚才楚风已经表达了，这次科举并非要选出多少栋梁之材，而是有人来应考，考了能封官，这就足够表明大汉的态度了——千金买马骨呀！
第二，在中东地区开科取士，大汉国内的舆论想必一定是扬眉吐气吧。
第三，中央天朝的政治传统上，只有相对稳固的统治区才会举办科举，如果这次科举能够成功进行，大汉在中东的统治权就十足十的“顺天应人”了。
第四，新鲜出炉的联合酋长国没有合适的班底，大汉用科举选出来的本地官吏补充进去，就能最大限度的增强对它的掌控力，排除那些阿拉伯豪门大族对它的渗透。
这可是一石四鸟的妙计呀！
“那么，文老大人可愿意以主考官身份，住持这次科举考试？”楚风笑盈盈的问道。
文天祥感觉自己的脑袋里金光四射，两边太阳穴都在嗡嗡的响：愿意，陛下竟然问我愿不愿意？！
修身齐家治国平天下，在孔夫子提出儒者使命的年代，治国乃是指治理诸侯王之国，平天下乃是指治平整个中原华夏，而汉儒之后大一统格局出现，治国就变成了辅佐帝王治理中央王朝，平天下则成为传继圣人道统，广布圣人之学。
诸如朱熹朱文公的四书集注，就已在高丽刊刻出版，而更早的时候，安南（越南）就有闽广之地的儒学门徒前去传道授业解惑，至于东瀛日本，那就早在五百年之前圣德太子时代就开始啦……
将圣人之学广布万里之外，以夏变夷，令四夷同诵《尚书》《论语》，这就是儒家道统的最高境界：平天下！
“臣敢不披肝沥胆以完陛下之重托！”文天祥一揖到地，当他站起来的时候，脸上已闪耀着某种近乎神圣的光辉。(未完待续，如欲知后事如何，请登陆www.qidian.com，章节更多，支持作者，支持正版阅读！)
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