薛莲带着妈妈来到爸爸曾经待过的山区小学。这座山的公交车只通到山外的交叉口，交叉口到学校却需要徒步走三十多公里。山里的人家都稀稀落落的。在山村的中间位置有一块比较平整的石面，在那里倚着山势建起了这座小学。小学的背后是高耸入云的大树，树干粗壮到由两个大汉才可以围起来！向上走不多远，会有一条“丫”形瀑布，这就是薛伯父和学生们照毕业照的地方。山上常年的积雪融化成两条小溪，汇聚成一条瀑布，瀑布的水很小并没有湍急的感觉，就如这片大山给人的感觉----平缓而悠然！
薛莲看着“丫”形瀑布，眼前又浮现出爸爸和学生们灿烂的笑容，一种熟悉的味道传遍全身！她对着瀑布大喊：“爸爸，我来了！你能听见我的声音吗？”空旷的山谷中回荡着婉转绵长的回音。薛莲听着山谷的回音，继续喊道：“爸爸！爸爸！”回音回荡着，萦绕在她的耳边，她的眼睛里渐渐的红了！她慢慢的蹲下去，半响才发出嘤嘤的哭泣！
薛莲被校长领进教室，孩子们睁着大大的眼睛望着她，长短不一的衣服让薛莲略感惊讶。有的肥肥大大的，而有的又短又小紧贴在身上，还没细究“奇装异服”的原因，她就被他们眼睛里的强烈渴望震慑住了！
校长好像看懂了薛莲的困惑，解释道：“这些衣服都是捐赠的旧衣，所以看着很不合身！”薛莲的眼睛有点发酸。
校长示意薛莲做个自我介绍。
“同学们，大家好！我叫薛莲，以后你们就叫我薛老师！”薛莲用标准的普通话向学生们问好！
学生们却用夹带着方言的普通话向她问候：“老师好！”
薛莲微笑着纠正发音的错误，并强调道：“我们以后交流就用标准的普通话，大家一定认真练习！”校长在学生们的朗朗学舌中，满意的走出教室。
喜欢自由教学理念的薛莲，见校长走出教室，微笑着停住普通话的纠正。她从行李袋里拿出蜡笔和图画纸，分发到每个学生的手里，“今天是我当老师的第一节课，所以具有重要的纪念意义！我想把这节课作为兴趣课来上！你们同不同意？”
下面立时响起雷鸣般的掌声，这过分的热情有点让薛莲吃不消。这让她想起学校的课程表----上面满满的语数外，音体美却几乎没有。她疑惑的看着那张课程表，追问校长原因。
校长感叹道：“这里的老师本来就少，正课还不够用，怎么上偏课？！也根本没有人可以教授那些课，再说这几年小学之间考试成绩是大王，所以这些课就不了了之了！”
薛莲拿着图画纸，对下面的学生道：“这张纸你们可以自由发挥，画你们想画的一切东西！”
教室里陷入一片沉静中，孩子们都托着腮，思考着画什么！
过了一刻钟的时间，每个孩子都拿起画笔，齐刷刷的画起来！这些孩子也就是八九岁的光景，从来没有接触过画画，所以笔下的东西都是五花八门。
有的孩子画了家里的老老小小，有强壮的爸爸、瘦弱的妈妈、满头白发的姥姥，中间夹着他；还有的孩子画了一所幼儿园学校，有秋千、滑梯、旋转椅，她就在秋千上荡着；还有的孩子画了学校外的瀑布、瀑布边上的花花草草，他在瀑布边上接水玩；还有的孩子画了兔子，他拿着胡萝卜在喂它……
面对这些具有创意而外形实在难猜的画，薛莲都是报以鼓励。
她温柔的问第一个孩子：“这是谁？”当孩子回答那是他爸爸时，她都是恍然大悟道：“恩！不错！”
第二个孩子告诉薛莲：“很久以前去过一次城里，见到幼儿园里那么多好玩的，羡慕的不得了！”薛莲许诺一定带着她到城里玩一次，她心满意足的坐下了！
在问过所有的孩子后，薛莲极大的赞扬道：“同学们，你们都画的不错！把你们心目中想的都画出来了！当然外形还有待提高！”
她拿起粉笔，很随意的在黑板上画了一个小兔子，简单的几笔就把兔子画的活灵活现。
孩子们屏住呼吸，眼里含满无比的羡慕。小兔子呈现在黑板上的时刻，就是薛莲镇住所有孩子的时刻！薛莲用她的才华，引来了孩子们的敬仰！
台下乱哄哄的。
“老师，教我画兔子吧！”
“老师，教我画爸爸吧！”
“老师，教我画秋千吧！”
……
薛莲拿起黑板擦敲敲教桌，“安静！安静！”
台下立时一片静寂！
“你们想学是有条件的！”薛莲嘴角含着些许笑意，“这学期，语文平均成绩如果在八十分以上，咱们就会每周开一次图画课！好不好？”
“好！”学生们齐齐的喊道。
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