弥尔顿首先探访的，是南京“西安门大街小学”。
南京最繁荣的地方，分别是南市和北市。
富商巨贾，大都住在南边，地址位于皇城西南方，隶属于江宁县。
达官贵人，大都住在北边，地址位于皇城的西边和西北边，隶属于上元县。
西安门大街小学，就在达官贵人聚居区附近。不管皇帝怎么想，这所学校的老师，肯定都是最优秀的。
就算刚开始不优秀，几年时间过去，满朝文武也会让他们优秀！
弥尔顿和马维尔一路步行过来，除了西安门大街之外，其余街道都比较狭窄，甚至可以称为胡同。两侧全是深宅大院，从围墙外面看不咋地，进去才会发现别有洞天。
此时正是下午时分，校长严邦奇亲自接待他们。
“这座学校，一共有多少师生？”弥尔顿问。
严邦奇回答说：“老师有32人（包括校长等行政人员），学生有600多人。”
说话间，众人已经到了操场附近，有两个班正在上体育课。
弥尔顿看见操场上有女生，顿时惊道：“男女同校？”
“不错。”严邦奇微笑道。
富贵人家，喜欢把女儿送去女校。但西安门大街小学不同，这里的学生非富即贵，这里的老师皆为名士，女童也不到情窦初开的年龄，富贵人家的千金完全可以就读。
因此，男女生比例，几乎达到了五五开的程度。
弥尔顿又问：“他们怎么穿着一样的衣服？”
严邦奇介绍说：“此为儒衫，士子之服也。陛下有令，中小学生不得穿丝衣，因此这些学生都穿棉布儒衫。”
弥尔顿又仔细看，问道：“他们腰间缀着的是什么？”
“玉佩，君子如玉。”严邦奇解释道。
鸿胪寺通事翻译说：“那些都是玉做的装饰品，在中国古代，品德高尚的哲人，才有资格佩戴玉石。这是在勉励学生，要养成优秀的品德。”
“原来是这样。”弥尔顿点头。
事实上，学生必须腰悬玉佩，是金陵大学最先要求的。
金陵大学的玉佩，全部属于药玉，也就是彩色玻璃。图案也是校徽，腰悬玉佩，等于佩戴校徽。
西安门大街小学很快进行模仿，但是佩戴得更高级。这里并非玻璃，都是真玉，而且价值不菲，廉价岫玉你都不好意思戴出来。穿衣不能攀比，那就改成攀比玉佩！
“他们在练习作战本领吗？”马维尔指着上体育课的学生说。
严邦奇笑着回答：“学生在练习剑棍，那是俞武襄公传下的《剑经》。可以锻炼体魄，也可以用于作战。作战之时，可以用棍，也可以改为用剑。每个月底，学生们还会去城东马场，在那里练习半天的骑术。若遇大雨，月底则改练室内射箭。”
鸿胪寺通事翻译说：“一百多年前，中国有位常胜将军俞大猷。他留下了一套击剑术，可以用木棍练习，随时能够换成真剑使用。这是学生的体育课，每个月底，还会练习骑术和射箭。”
剑法、骑术、射箭？
马维尔顿时就明白了，这是一所贵族学校。在欧洲，只有贵族才能学习这些，一来属于家族不传之秘，二来平民也没财力学习。
严邦奇捋着胡子微笑：“陛下有言，古之君子有六艺。而今士子，不能只是埋头苦读，还当锻炼武艺强身健体。全国各省的学校，皆安排了体育课程。不过嘛，只有我西安门大街小学，才请来高人传授剑法、骑术和射箭。从本校走出去的学生，无论男女，皆文武双全！”
鸿胪寺通事在翻译的时候，直接自行省略一半，不说这些是此校独有的。
弥尔顿的教育观点，也认为学校该有体育内容。他赞叹说：“中国的教育，是全世界最好的，所有的学校都应有体育课。”
绕过操场，来到教室区。
这里的教学质量，还体现在班级人数上。全部都是小教室，每个班的学生，不得超过28人，以免老师顾不过来。
严邦奇指着窗户说：“除了皇宫之外，这里的窗玻璃最透亮，跟阁部衙门、金陵大学一样。”
阳光照在窗玻璃上，透射到教室当中，孩子们就在明亮的教室里上课。
弥尔顿看得一阵恍惚，如此昂贵的玻璃，欧洲只有大贵族才用得起，就连小贵族都没那个财力。
其实中国也差不多，制造玻璃的技术还不成熟。
一是比较脆。玻璃若做得太大，很容易就破碎了，窗玻璃只能做成许多小方格。
二是杂质多。普通民居和学校的窗玻璃，或多或少带着淡绿色，玻璃透光性不是很好。像眼前这种玻璃，属于最顶级产品，不仅价格昂贵，而且每年的产量也不多。
教室里，正在上数学课，教的是个位数乘法。
弥尔顿看着黑板上的算式，顿时有些迷糊。因为等号在欧洲虽已发明出来，但并没有普及。此时此刻，就连笛卡尔都还在用“=”代表“±”之意，而等号则在用双引号来表示。
一番询问，弥尔顿终于看懂算式。
随即走到隔壁班，这里正在上语文课，教室里传来阵阵朗诵声：“锄禾日当午，汗滴禾下土……”
听说学生在诵读诗歌，马维尔连忙请通事官翻译。
通事有些尴尬道：“用拉丁文写诗我不会，只能翻译大概含义。农民顶着午间的烈日给禾苗除草，汗水滴下打湿了禾苗下的土壤。有谁知道盘中的餐饭，每一粒都饱含着农民的辛苦？”
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